POPI – Estrategias y acciones en Zonas desfavorecidas de Andalucía que apoyan y mejoran los procesos de inclusión sociofamiliar en familias con menores en situación de absentismo y fracaso escolar

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Es un proyecto de investigación-intervención que llega para reforzar la intervención municipal con familias que tienen menores en situación de absentismo y/o vulnerabilidad social, interviniendo de manera integral con los menores, sus familias y sus centros educativos.

Se trata de una investigación con intervención directa con familias, siendo el objetivo principal: experimentar sobre qué intervenciones pueden funcionar en el camino a la inclusión social y contra el absentismo, y con ello diseñar intervenciones innovadoras que conduzcan a una mejora en la inclusión.

Se trata de desarrollar estrategias y acciones que generen mejoras en las familias, con la puesta en marcha de itinerarios de Inclusión Sociofamiliar en familias con menores en situación de absentismo y/o vulnerabilidad social en zonas desfavorecidas.

  • A unidades familiares que se encuentran en situación de vulnerabilidad y/o exclusión social con menores a su cargo en situación de absentismo escolar, en las etapas educativas de primaria y secundaria, es decir de 6 a 16 años.
  • Además, estas familias deberán ser beneficiarias del Ingreso Mínimo Vital o Renta Mínima de Inserción Social de Andalucía, y residir en zona desfavorecida ya determinada.

-El equipo profesional está formado por: una psicopedagoga coordinadora del proyecto, dos trabajadoras sociales y una educadora social.

– El proyecto se extenderá desde marzo hasta el 30 de noviembre de 2023.

-El proyecto llevará a cabo trabajo de intervención directa tanto con menores como con la familia, además con los centros educativos a los que pertenecen los menores objeto del proyecto.

– Al finalizar el proyecto, los menores que hayan alcanzado una participación del 80%, se beneficiarán de una beca de 250€ por cada menor participante.

Línea 1: Trabajo con familia y dinámicas familiares.

Línea 2: Trabajo con menores de acompañamiento a su itinerario y participación en acciones grupales.

Línea 3: Personas adultas vs Competencias Digitales.

Línea 4: Mejora de la coordinación para la acción tutorial en los centros educativos.

Cronograma de ejecución

  • Diciembre 2021

    1
  • Abril 2022

    2

    Presentación propuesta

    Solicitud de 53 personas según demanda de las diferentes Delegaciones Municipales

  • Diciembre 2022

    3

    Resolución favorable

    Notificación de la Dirección General de Incentivos para el Empleo y la competitividad Empresarial de la J.A.

  • Febrero 2023

    4

    Contrataciones Via SAE

    Solicitud de perfiles profesionales por ocupaciones al Servicio Andaluz de Empleo SAE

  • Febrero 2024

    5

    Finalización programa

    Fecha estimada para la finalización del programa completo

Grado de ejecución